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主讲人陈雅警官向我们阐述了近年来在我国发生的几件校园暴力事件:十几位女生因一些私人恩怨在小巷里对同学连扇耳光;一位男生误以为班干部向老师打小报告联合众多同学对其进行残忍的折辱……在场的我们无一不为这一件件触目惊心的事迹感到惊诧。

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    简短而隆重的欢迎仪式上,童立贤校长向远道而来的来宾们致以最热烈的欢迎,并表达了华理附中师生对本次互访交流的期待,同时也希望韩国同学能在附中校园中多看、多听、多感受,在家庭日活动中深入体验上海家庭生活,圆满而有收获地完成此次访问活动。

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    热热闹闹的亲子活动持续了整个上午,每个活动内容都体现了循序渐进、由浅入深、分层训练、逐步提高的教育理念。

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    最后,大家共同参观了各班的漂流书吧展示活动,看到许多家长尤其是爸爸们热情、积极地投身到幼儿园活动中,不得不说紫薇的家庭教育是成功的。...

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    小班组的2位教师通过观察并适时介入游戏活动,使得小班幼儿的游戏经验不仅得到提升,还能运用到生活中,中大班的3位教师,则分享了组织游戏的交流形式,和游戏交流的具体内容,案例形式的专题讲座,直观诠释了游戏分享交流对于幼儿游戏情节的延续,尊重并满足幼儿表达愿望,激发下次游戏兴趣的重要性。...

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    为落实习近平总书记“用实际行动把红色基因一代代传下去”的要求,学习贯彻《中华人民共和国英雄烈士保护法》,在学校八十周年校庆到来之际,6月1日下午,清华中学师生来到龙华烈士陵园,祭扫革命先辈,缅怀烈士校友。...

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    通过这样的活动,让我们更加拉近了和野生动物们的距离,让我们的孩子更真切的体会到对野生动物保护可以是我们力所能及的事情。...

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    上海市第八中学此次回访在于深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划刚要》,整合发达地区与三峡库区高中教育资源,促进教育均衡协调发展;进一步激活帮扶学校内部管理机制,实施科学管理,建设人文学校,全面提高教育质量;通过对口帮扶合作,促进万州新田中学建设成为重庆市示范学校,发挥其在三峡库区的示范引领和辐射作用。...

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    印象幼儿园及长海幼儿园的科研负责人就如何将科研推广到教师当中、如何管理好幼儿园课题表达了自己的困惑,龚娇娇老师从自身工作出发,认为课题的开展需要分层分类管理,其次,在课题开展的各个阶段,要根据老师的不同特点给与相应的指导。...

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    在 “全天周科普影院”内,孩子们观看了一场妙趣横生的球幕电影,通过有趣的卡通动画“夜空传奇”,孩子们了解了猎户星的传说和古老的希腊神话。...

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    在评课环节,西位的莫玉兰老师认为整节课框架明确、层次清晰。...

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    “学科相通,专业互补”学校允能教学倡导老师们跳出自己的课堂,跨学科跨年段听课评课,站在更高的角度、更宽的视野看课堂、看学生。...

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    瞧!小王子们帅气的模样,我们自信,我们快乐!看!小公主们摇曳着裙摆,我们感受“美”,我们表达“美”。...

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    这十位校级“美德少年”坚持从自身做起,在家孝敬父母、在校尊敬师长、在社会谦恭礼让,在班级里、在学校里,在学习上、在生活上都起到了模范带头作用,让我们的校园处处都充满正气、和谐与温暖。...

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    (摄影:钱树樑;责任编辑:冯淑娟;责审:刘长琨)...

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    以 “废弃牛仔+环保创意=生活实用品”为理念,同学们从身边做起,从小事做起,为改变社区、改善环境和共建生态文明献出了自己的一份力量。...

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    和好朋友一起享用美味的自助餐,丰盛的美食可让宝贝们高兴坏了!梅陇的宝贝们遵守着文明的用餐礼仪, 宝贝们手拿餐盘、餐具、有序自主地挑选自己喜欢的食物,一起分享丰盛美食,品味舌尖美味。...

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    王蓉娇老师说,她从于漪老师那种用全部的生命去教书,把教书育人当做一种信仰的精神中感悟到了怎样做一名好教师。...

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    5月4日,美国全球人工智能著名学者、记者John du Pre Gauntt一行5人走进乌南幼儿园,就人工智能背景下的幼儿教育进行了参观和深度访谈。...

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    音乐是每个人的需求,对于孩子来说,聆听音乐是他们接触、了解、学习音乐的第一步,希望通过专业的讲座,家长能够在家庭教育中帮助孩子走好这“第一步”。...

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    她希望梅园的孩子们在四年里除了知识积累,还应该有一定的个性、兴趣爱好和宽广的视野,至少有一技之长,学会一些技能,能够让他们今后阳光、开朗、自信地踏入社会。...

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    大家在美术老师的指导下,了解了废品艺术,知道了变废品为艺术品的方法,画出了设计草图,还以小组为单位由组长分工组员分头准备废旧材料和制作工具完成了一件废品雕塑,最后还把全年级各小组的十五件废品雕塑进行了展示和交流。...

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    孩子们有趣的球操,获得家长们阵阵的掌声,小小运动员们在场地内用有力的动作展现着自己的精神风貌。...

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    每位教师都填写了“调研梳理反思表”,对听课、访谈、研修情况进行梳理,写自己的收获、不足、...

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    在最后互动的环节中,家长们也针对幼儿食品的选择提出了问题,有关于食品添加剂的、零食的选择等等,王老师也一一作答,给出了满意的答复。...